Project Description

무형유산 고등교육 웨비나

코로나 19시대 무형유산보호와 대학교육

세션 1

아시아태평양지역 무형유산보호와 코로나19

2020년 6월 18일

코로나19 팬데믹으로 사회 전반이 위기를 겪고 있는 가운데 무형유산 분야도 예외가 아니다. 사회적 거리두기 조치는 무형유산의 대중적 표현과 향유의 일시적 중단을 의미하며, 이로 인해 공연예술과 전통공예에 종사하는 보유자와 전승자들은 생계에 큰 타격을 받았다. 웨비나 첫 번째 세션은 세계적 위기 상황에서 무형유산보호와 전승을 위한 다양한 방안을 논의하기 위해 기획되었다.

웨비나프로그램 및 발표자

개회식(17:00-17:10) 환영사: 유네스코아태무형유산센터 금기형 사무총장
개회사: 유네스코방콕사무소 즈엉빅한 문화팀장
사회: 김보람(유네스코아태무형유산센터 전문관) 좌장: 사이퍼 라시드(다카대학교 교수)
17:10-17:25 발표1: 코로나19의 무형유산보호와 전승에의 영향
(줄리엣 홉킨스, 유네스코 무형유산과 전문관)
17:25-17:40 발표2: 코로나19시대, 홍콩 라이치우 커뮤니티 전통유산의 역할
(안나 야우, 홍콩대학 연구원)
17:40-17:55 발표3: 코로나19 대유행 속 싱가포르 무형유산 보호 경험
(커크 시앙 여, 싱가포르 국립문화유산위원회 과장)
17:55-18:10 발표4: 기회로서의 재난
(크리스토퍼 발라드, 국립호주대학 교수)
18:10-18:25 발표5: 티에르/텐가오: 본토크산 강제 ‘휴식’의 의미: 코로나19 대유행의 맥락에서
(에릭 제라두, 필리핀산토토마스대학 교수)
18:25-19:00 질의응답

세션 2

아시아태평양지역코로나19 팬데믹 시대의 문화유산 교육 무형유산보호와 코로나19

2020년 7월 2일

본 세션은 코로나19 팬데믹이 대학의 문화유산교육에 미치는 영향과 도전과제에 대해 논의한다. 아시아태평양지역과 유럽에서의 대안적이고 혁신적인 문화유산 교수 모델, 교육 설계, 학습 방법 등을 모색하여 미래의 교육 및 학습에 적용할 수 있는 연구 방향, 교육 자료 준비, 교육 및 학습 방법을 탐색하고자 한다.

웨비나프로그램 및 발표자

개회식 (17:00-17:10) 개회사: 동위, 아시아 문화유산관리 아카데미(AAHM) 대표
사회: 김보람(유네스코아태무형유산센터 전문관) 좌장: 함한희(전북대 명예교수)
17:10-17:25 발표1: 코로나19 팬데믹과 같은 위기 상황에서의 무형유산 페다고지
(닐까말 샤파가인, 아메다바드대학 교수)
17:25-17:40 발표2: 문화유산 교육에서 핵심 지식 요건과 실천으로서 무형유산 교육을 위한 도전과제와 기회
(크리스탈 버클리, 호주 디킨대학교 교수)
17:40-17:55 발표3: 건축학과 학생들의 지역문화유산 이해를 위한 기록물과 서술기법
(니킬 조쉬, 국립싱가폴대학 교수)
17:55-18:10 발표4: 문화유산과 코로나19: 새로운 형태의 회복탄력성 위한 디지털 기술
(다닐로 페체, 이탈리아 튜린폴리텍대학교 박사후연구원)
18:10-18:25 발표5: 코로나19 대유행 속 무형유산의 창조적인 변형과 혁신적 발전
(진지앙보, 상하이대학교 교수)
18:25-19:00 질의응답

세션 3

무형유산보호를 위한 고등교육 네트워크 – 유럽, 라틴 아메리카, 아프리카, 아태지역

2020년 7월 30일

무형유산 웨비나 시리즈의 세 번째 세션은 무형문화유산 보호를 위한 고등 교육 기관 간의 협력 및 네트워크 구축을 위한 논의를 진행하고자 한다. 이 세션은 전 세계 여러 지역의 네트워크 활동 현황, 네트워크 구성 방법 및 유산의 전승 수단으로서 무형유산 연구를 위한 기능적 연결성을 고찰하고자 하는 목표를 가진다.

웨비나프로그램 및 발표자

20:00 ~ 20:15 환영사: 아드리아나 모나로 아레나스
유네스코남미무형유산센터(CRESPIAL) 사무총장
좌장: 마리아 프릭 유네스코몬테비데오사무소 전문관
20:15~20:30 크리스티나 오르테가 누에르, 카탈루냐우르타대학 교수, 유럽예술행정네트워크(ENCATC) 전임 소장
발표: 유럽 지역 무형유산 보호를 위한 고등교육 네트워크
20:30~20:45 제이콥 마파라, 평생교육 개발 연구소장 대리, 친호이공과대학 교수
발표: 남아프리카 무형유산 보호 고등교육 네트워크
20:45~21:00 모니카 과라글리오, 아베야네다대학ーUNDAV(아르헨티나) 교수, 라틴아메리커 및 카리브해 무형유산 학술협력네트워크(ReCAPCILAC) 대표
발표: ReCAPCILAC : 무형유산 보호를 위한 협력 경험
21:00~21:15 몬티라 호라양구라 우나쿨, 유네스코 방콕사무소 문화전문관

발표: 아태지역 유산 관리 및 무형문화유산 보호 고등교육 네트워크

21:15~21:30 질의응답

세션 4

무형유산 교육 과정 개발 경험 및 도전과제- 유럽, 아프리카, 아시아태평양 지역

2020년 8월 12일

본 세션은 무형유산 관련 교육 모듈과 커리큘럼 개발을 논의하기 위해 기획되었다. 우간다, 피지, 벨기에에서 무형유산 교육 과정 및 커리큘럼을 개발했던 경험과 도전과제를 공유하는 본 웨비나를 통해 대학에서 무형유산 관련 과목을 가르치거나, 가르칠 예정인 연구자와 교수들에게 정보를 제공하고 네트워킹의 장을 마련하고자 한다.

PROGRAMME AND SPEAKERS

(16:00-16:15) 환영사: 유네스코 방콕사무소 즈엉빅한 문화팀장
개회사: 유네스코아태무형유산센터 금기형 사무총장
사회: 김보람(유네스코아태무형유산센터 전문관) 좌장: 이와모토 와타루(유네스코아태무형유산연구센터 사무총장)
1(16:15- 16:30) 에밀리 드라니 우간다 크로스 문화재단 상임이사
발표: 무형유산 교육 과정 개발 경험-우간다 사례
2(16:30-16:45) 프란세스 코야 바카우타 오세아니아 예술·문화·태평양 연구 센터 소장, 남태평양대학 교수 (피지)
발표: 태평양 도서지역의 유산관리 역량 강화
3(16:45-17:00) 마크 제이콥스 앤트워프대학 교수 (벨기에)
발표: 유산학 석·박사 과정 개발 경험 – 벨기에 사례
4(17:00-17:30) 질의응답 및 네트워크 회원기관 논평